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学术诚信与听证

阅读学术不端、抄袭、AI 使用指控与听证相关文章,理解原文所述情境、证据与沟通过程。

共 1,578 篇文章

AI论文造引用,老师很难配合失明

某位天才学生交上来的 AI 味论文,真的把我办公室三天三夜的枸杞茶都喝出了无力感。 文献综述部分一打开,我沉默了。引用看起来排得整整齐齐,细看直接飞升外太空。什么《赛博坦星云学报》第 520 期,什么“该理论在冥王星殖民地的实证研究取得突破

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ASU的AI红线卡在证据

ASU 允许学生合理使用 AI 辅助,但别把“辅助”理解成 AI 生成、代写、整段润色都能随便来。学校现在罚得越来越严,第一次查出来可能挂科,两次以上可能停学,学术不端记录还会影响后续申请和找工作。 上周有个心理硕士学生,用 AI 生成框架

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UT Austin不信20%自测

德克萨斯奥斯汀的同学真的别再赌了!! 现在学校看AI生成痕迹,早就不只靠Turnitin了,GPTZero和Originality.ai一起上。你自己查出来低于20%就开始安心睡觉?少来,学校那边标红标得比你想象中还清楚。 这次是一个大三网

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布鲁克小抄案关键在使用证据

布鲁克这个case,学生本科Accounting,期末考试没复习好,带了小抄进考场。虽然几乎没拿出来,还是被眼尖考官当场发现,ID也被记下来了。 学生下考场就慌到不行,第一反应就是:我会不会被退学? 这类情况千万别乱说话,更别自己脑补结局。

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多大小抄案要争事实边界

学生在UTM 9号一场考试里,把透明纸条放在手掌心。考到一半没听见教授脚步声,刚看一点就被发现,ID被记下,随后收到学术不端指控和挂科处罚。 这个case的关键点很扎心: 1、学生大部分题目是自己完成的,纸条拿出来时还没找到对应答案。 2、

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新南IP倒查专治侥幸

新南最近又开始猛查IP,这两天我已经接到6个中招的学生。真的别再觉得学校看不见,你什么时候登录、在哪里编辑、复制粘贴节奏异常,IP office查得细到让人头皮发麻。 学生大三,一个CLIM作业被质疑提交过程异常,自己还去别的地方玩了,IP

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格拉EAP线上考照样追异常

最近EAP开考,有些人还觉得online就能随便糊弄。醒醒,考后老师一个AI复盘检测,搜题、小弹窗、异常切屏,真没那么容易跑掉。 图1这个就是格拉EAP学术不端case。学生3月考试时不小心点开窗口,老师要求statement回复,或者进入

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NYU hearing怕的是细节断层

今天刚处理一个NYU case,讲出来给大家醒醒神。 学生CAS的,一个作业被质疑AI使用。离谱的是教授直接抓到六七个学生,全都叫去现场答题。我的学生虽然答出来了,但教授态度很mean,最后依然上报。 接下来就是statement加hear

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UCSB AI meeting怕的就是嘴硬

大二宝子作业里用了 AI 生成两段内容,教授直接约 meeting。来找我的时候还挺淡定,说自己刷了很多帖子,流程都懂。 行啊,我以为今天能轻松点,先聊两句再带他 mock。结果一开口,漏洞多到我想按暂停键。 学校那边逻辑很直白:Turni

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York传答案,嘴硬只会加重处分

York大学大二这个case,情况很重:线上考试中和同学互传答案,被判学术不端,学校一开始要求开除。 这种时候最忌讳什么?嘴硬乱狡辩。证据已经摆在那里的case,越乱讲越像把自己往坑里踹。正确方向是合规回应、承认该承认的事实、解释背景和影响

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格拉代码提交,设备痕迹会说话

格拉这个case太典型了:同学电脑坏了,用了学生自己的电脑,结果误把代码提交上去,学校要求书面回复,希望解释清楚后不要判抄袭,并争取重新提交机会。 我们接手后,把证据链、时间线、解释信全部整理好发给学校,几天就出结果,学校回复免除责任。 但

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格拉AI质疑,逐句自洽才有用

家人们,格拉这个AI和代写质疑的case终于落地了,学校回复说不认为作业由他人完成,也不认为使用了AI,事情到这里算是稳住了。 先说清楚,我这边一直强调:学术不端沟通拼的从来都不是嘴硬,拼的是逻辑、材料、时间线和对学校policy的理解。这

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AI润色越界也会进听证

AI相关学术不端现在真的很常见。有些同学是词汇解释、翻译表达比较接近,被系统标出来;也有些同学就很直白,机器翻译加ChatGPT整段生成,学校一查一个准。 还有人觉得“我只是润色一小段”,问题是很多学校policy里,对未经允许的AI润色、

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UTS认错太快也可能堵死空间

UTS这个case真的很典型。学生考试时拿手机给场外发试卷和题目,收卷时被老师发现,手机在裤兜里还亮着。老师当场记录并上报学校,学生后面直接回复认错。 结果呢?停学三个月,加内部记录。处罚并没有因为“认得快”就变轻,反而比很多第一次学术不端

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杜伦AI处罚会拖垮学位等级

杜伦这波操作,我听完真的血压上来了。 学生前天来找我做appeal。事情是上半学年10月一次essay被判AI相关学术不端,学生说大概60%的内容用GPT润色过,框架和思路是自己做的。第一次自己处理时,提交了文献浏览记录和写作思路,结果学校

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学位申诉乱做,提分变听证

我真服了,一个敢说,一个敢做。 学生:我分数不高,想把学位从2.2提到2.1,可以吗?但我这篇找了d,我不知道能不能行。 中介:行,你交15,800,我给你做。 结果:喜提学术不端。 这事最离谱的点在于,学位申诉本来就要围绕评分依据、程序问

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UCL退费,比听证会更看节点

这个跨度确实大。学生一开始来找我们,是因为被怀疑使用AI,被要求参加听证会,当时没去,结果直接被判0分。但他的最终诉求其实很明确:撤出学校加退费。 现在诉求已经处理完,结果看图里邮件。这里讲重点:学术不端流程和退学退费沟通可以同时存在,但每

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UAL缺勤,编理由比缺课更危险

先说清楚,这里讲的处理已经排除第一阶段了。也就是你已经过了第一次收到邮件、随便回两句还能糊弄过去的阶段。 UAL关于缺勤能接受什么理由,截图里学校其实给得很明白。你可以理解成:生病、家里突发情况、不可控事件,都要看持续时间和证据。超过5-1

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