莫纳什这类学术不端真的别拖。学生传媒专业,一个1k字essay提交后发现和另一个同学文章相似率90%,学校直接放话:4.4 meeting见,看你怎么解释。

这种情况最怕你慢半拍。你不主动梳理材料,对方先解释成你copy他,后面你再开口就很被动。

1、先把写作过程、资料来源、沟通记录、草稿版本整理出来,抢先建立自己的事实线。

2、mock meeting时要反复练,回答不能飘。重点放在行为合理性、写作习惯、提交过程和材料证据上。

3、学习态度也要讲清楚,比如平时每天花时间写作业、是否有导师沟通记录,这些都能辅助说明学习过程。

学生说meeting大概15分钟,我预测的点老师基本都有问到。隔天收到回复,撤控成功。

幸好这次还只是1v1。如果失败,后面可能就是1v3 hearing,压力直接翻倍。莫纳什学术不端没把握的,别等劝退通知来了才开始慌。

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