UTS五天回应期,模板会害人
今年UTS的AI检测加Turnitin,简直是地狱模式。 我这个DS学生被指控AI和paraphrasing similarity,官方回应期限只有5天。5天听起来还能喘口气,真整理材料的时候你会发现根本不够挥霍。 我们接手后立刻拆指控:A
查阅与澳大利亚相关的留学申请、学习与生活文章,结合具体内容了解不同情境。
共 2,370 篇文章
今年UTS的AI检测加Turnitin,简直是地狱模式。 我这个DS学生被指控AI和paraphrasing similarity,官方回应期限只有5天。5天听起来还能喘口气,真整理材料的时候你会发现根本不够挥霍。 我们接手后立刻拆指控:A
我学生写essay时DDL太紧,语言也一般,就用了AI工具做语言层面的辅助和润色。结果导师一眼看出文风和他平时水平不一致,直接发起学术不端指控。 接手后我们马上成立专项组准备appeal。 第一步收集完整写作链证据,从初稿到最终稿,每次修改
这周处理了一个悉尼大学case,学生被指控ghostwriting。原因很典型:ddl太紧,语言又一般,请朋友帮忙润色,结果文风变化太大,系统标记possible third-party involvement。 这种事最怕一句“我只是让朋
这周刚处理一个墨尔本大学unauthorized collaboration指控。学生和朋友一起做题复习,结果作业结构太像,墨大直接发学术不端邮件。 邮件写得很重:可能记入档案、课程不及格、面临更高等级处分。谁看到都得心里一沉。 我们马上成
前脚刚处理完一个plagiarism,后脚又来一个莫纳什AI相关学术不端。学生写essay时用了paraphrasing工具,结果Turnitin识别成“第三方代写疑似”。 学校邮件措辞很重:可能挂科、留案底、停学。学生当场慌到脑子空白。
我之前有个学生,UQGC出分只差0.5就能进正课。电话里哭到说不想回去重来,自己还在兼职,真的必须读硕。 这种时候拖一天都难受,我们立马成立argue专项组: 1. 把她之前做过的项目、行业兴趣、未来规划全部串成完整逻辑,先把态度和目标讲清
UQ语言要求一向严,尤其到正课名额越来越少的时候,卡在小分上真的很窒息。 我这个学生雅思写作永远5.5。封闭班上了,模板背了,分数就是不动。眼看正课位置越来越紧,人已经快被这0.5分逼疯。 Alan跟她语音头脑风暴,重新确定降con沟通思路
Alan最近处理的真实案例,学生连轴考了四次PTE,每次都差2分。差到最后人都开始怀疑自己是不是被系统盯上了。 她原本准备再考最后一次,同时找我们做降con申诉。我们先确认课程还有空位,再开始整理材料,避免白忙一场。 材料重点这么铺: 1️
UQ很多时候不查Turnitin也够吓人,因为教授判断空间太大了。 我有个商科硕学生,essay相似度45%,被指控plagiarism。她一开始急得不行,生怕直接留下record。 我们接手后逐段复盘引用来源,整理引用规范说明,再把支持文
UNSW最近学术不端邮件一波接一波,COMM1150、COMM5030、COMP1005都有人被点名。report、lab report这种作业,AI和抄袭一起查,真的很烦。 之前COMM1150学生,assessment 2被检测出AI使
墨大最近查得很凶,传媒Internet Communication在查,计算机Comp10001也在查。去年接到不少case,AI问题、辅导班材料雷同、成绩被hold,全都见过。 处理思路很直接:先语音盘背景,再整理作业开发记录、草稿、引用
悉大本科con 7.0,很多人刷到后面真的快疯了。分数差一点点,正课时间又在逼近,天天盯着成绩单人都麻了。 这种情况别只会原地崩溃。能不能argue降con,要看你的整体材料:过往语言成绩、全英文学习经历、课程匹配度、老师评价、学术表现,还
之前有个学生,雅思总分6.5,小分差0.5,系统直接显示语言不满足,要先读语言。 问题是语言班时间撞开学,她急得快疯了。 我们看完材料发现,她本科专业和申请课程强相关,大四presentation是全英文,老师也给过语言能力评价,雅思还刷了
悉大最近语言审理又来一波,好几个因为PTE差一点被卡的学生,最后都通过合规材料沟通拿回来了。 其中一个学生PTE口语差3分,着急入学。她之前有多次语言成绩,也有全英文交流经验,所以我们选择直接argue,从学术契合度和语言应用能力切入。 材
商科学生,雅思考了6次,每次都差一点点,不是口语差0.5就是听力差0.5。 眼看11.30 ddl要到,墨大又是梦校,学生急到完全睡不着。 我们花两天头脑风暴,把材料从学习表现、语言成绩趋势、语言应用能力、导师评价几个方向重新整理,stat
墨大COMP10001最近真的查得很凶,别还在装没事人。 作业用了AI润色,和朋友讨论太多导致思路相似,或者上过辅导后作业结构撞到别人,这些情况一旦被学校盯上,成绩被hold、收到meeting邮件都很常见。 上周Alan这边已经接了7个C
霍桑语言班期中一出分,挂科就让你再读20周,真的很会让人当场血压拉满。 去年有个学生前10周口语差3分没过,按原本安排基本就要被卡住,后10周也没法顺利继续。Alan接手后从评分反馈、过往语言成绩、课堂表现和改进计划入手,整理了一套rema
有个墨大学生考试时带了两页A4笔记,刚拿出来就被监考发现,当场记ID,第二天收到meeting通知。这个场面,换谁都头皮发紧。 这类case每年都有。一旦学校认定违规,可能面临0分、挂科、毕业受影响,还可能留下record。最怕的就是学生慌
大二商科宝子,作业用工具润色后自己又改了好几遍,结果教授一查Turnitin 48%,直接收到学术不端指控。看到邮件那一刻,真的很容易手抖乱回。 Alan接手后先做了一个小时头脑风暴,把作业形成过程、修改记录、个人理解、引用和写作习惯这些点
上周Alan突然接到很多多邻国case,真的一个比一个让人火大。 有同学成绩都出了半年,已经递交给学校,结果突然收到account被封的邮件。多邻国还把情况report给学校,说怀疑考试过程中获得了帮助。更离谱的是,有人的offer都因此被
澳洲26S1提交语言的ddl越来越近,语言con还没过的宝子,真的别再拖了。 今天这个同学找到Alan时,已经考了5次雅思。每次都很气人,不是这里差0.5,就是那里差0.5,心态被反复折磨,还错过了语言班时间,只能考虑argue降con。
这个case是墨大预科在读宝子,收到终极warning后立刻来找我。还好来得不算太晚。 沟通清楚后,Alan两天内帮他准备好statement和全程跟进的evidence,提交给学校。整个处理周期5天,学校3天accept。 相比研究生,墨
莫纳什20week语言班一出分,场面真的很炸。fail的人不少,4个module都有人被卡住,别一看到fail就开始脑补重读人生。 单科fail的,先看能不能做remark;如果之前有语言成绩,分差又小,可以准备材料沟通降con和入学可能性
这几天已经有好几位悉大GEGE2001的同学来问,都是因为考试或作业合规问题被学校发现,现在要参加meeting。学校通常只给一周左右准备时间,真没多少空间让你慢慢emo。 Alan团队接到case后,先把事情经过、学校指控点、同学能提供的
墨大COMP5054这波真的夸张,一门课成绩被hold的人不少,收到email后连meeting都要排队预约,谁看了不头皮发麻。 目前接到的case里,很多都是被accuse AI使用比例过高。我们的处理逻辑很清楚:先和同学语音核实真实情况
这个学生是墨尔本大学大一在读,被学校accuse“AI率过高,可能借助AI软件完成作业”。学校给的timeline卡得非常紧,一周不到就要处理完。 时间线是这样: 6.20 找到Alan 6.23 递交材料 6.26 meeting 接到c
分享一个去年的case: 学生是计算机专业,升大一正课con总分6.9,最后算下来只有6.7。出分当天就找到我,核心诉求很明确:不想重修。 这种情况常见处理方向就几种: 1️⃣ Remark分数:一般更适合单科分差在5分左右的情况。重点是基
出分了出分了出分了!!! 新南这波真是把人卡得头皮发麻。一大早后台快炸了,全是预科宝子说直升不了新南,整个人已经开始怀疑人生。 目前问得最多的两种情况: 1️⃣ 分数不够,想沟通直录或降con可能性。 2️⃣ 因为课程设置要求,drop掉了
Term 1一结束,就有同学分差拉得很危险。为了别把所有压力都堆到Term 2,很多人已经开始提前处理。 今天一出分,来问的人更多了。差0.2、差一点点、卡在正课门口,这种情况真的很让人血压上来。 常见解决方向: 1️⃣ Remark分数:
懂的都懂,莫纳什语言班更适合listening和reading比较稳的宝子。writing和speaking相对好处理一点,但L和R基础弱的话,真的很容易翻车。 我最近接到的这个宝贝就是类似情况。成绩已经出了,先别把自己吓到失眠,刚出分这段