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NUS小组作业,别只留最终合稿

小组作业被问到相似内容,最让人委屈的可能是“我真的写了自己的部分,怎么一起被问了”。但分工做过,不等于最后交上去的文件已经能清楚显示谁写了什么。NUS的学术诚信说明强调,应让评估者分清自己的内容与他人工作,使用他人的观点、文字和数据也需要恰

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