JHU一直偏爱能把兴趣做出成果的学生，所以很多高分同学标化够硬，照样收到模板拒。
之前一个申BME的学生，GPA 3.93，SAT 1540，还有实验室和竞赛经历。首轮文书只写做过实验，却没写创新点；只说对医疗感兴趣，却没讲自己怎么推进这个领域。
这就是典型成果论，critical thinking几乎没被看见。
我们重新整理了三类new info：最近完成的一段实验改良记录；结合具体实验室，解释技术能力的实际落点；让指导老师补充说明他在实验中的problem-solving能力。
最后把offer救回来了。JHU各专业都有自己的招生画像，展示自己没错，但必须贴住专业真正关心的侧重点。
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