约克大学大二学生，线上考试和同学互传答案，被学校判学术不端，处罚方向直接冲着开除去。说实话，这种case没有多少灰色空间，证据摆在那里，硬嘴只会让学校更烦。
我们介入后，把解释逻辑、态度表达、后续补救方案全部重新搭起来，最后学校撤销了两门课程的指控，给了重考机会。
重点给你们敲黑板：石锤类学术不端别上来就喊冤，学校听多了。该承认的承认，该解释的解释，该争取的结果要现实。能拿到重考、警告，很多时候已经是非常优的方向；如果学校要求重修或停学，也要提前有心理预期。
学术不端case每天8点到凌晨2点可咨询，5分钟内回复，可语音。邮件、证据、学校指控一起发来，我先帮你看。#约克大学 #学术不端申诉 #听证会