这个case是悉尼大学在读学生,经济这门课挂了。今年这门课来找Alan的同学特别多,大家反馈都很一致:给分看得人血压飙升。

这类case重点在statement和评分反馈分析。因为这门课做得多,我们会先仔细看学生的feedback、rubric和作业/考试内容,把可以争取的得分点整理出来,再对应学校申诉要求准备材料。

挂科申诉不是去骂老师,也不是一句“我觉得不公平”。你要拿得出具体评分争议:哪里反馈不充分,哪里和rubric不一致,哪里有可复核空间。

悉尼大学现在正是出分申诉高峰期,刚出分的时间窗口很关键。拖到自己情绪稳定再处理,可能ddl已经快贴脸了。

悉尼大学经济挂科、remark、补考、撤课,都可以带着bg来评估。

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