这位伦艺毕设学术bu端的小宝,可以说是buff叠满了:

ㅤ

▪️毕设不是自己做的

▪️和同学雷同

▪️自己diy参加了meeting

ㅤ

6.8号我看着他的diy材料,忍不住感慨:“真不敢想象你6.6号在meeting上说了什么。。。“

-

听证会后毕设给了0分,也没给修改重交机会

ㅤ

收到结果,学生就来找我申诉了

-

8号拿到学生自己准备的材料后,和他复盘了与教授meeting的细节;发现了4个回答漏洞,结合着紧张、语言不通等理由,整合成evidence,补充在了statement里

ㅤ

9号开始给他准备相关材料:一张一张图的扣细节,准备note 2和draft。整体思路是配合学生平时的作业风格+专业解释,整理appeal文书。

ㅤ

9号学校时间上午11.00递交,学校时间16:00就收到了:Decision of Senate,认定毕设可以正常出分了

ㅤ

‼️毕业季Senate的效率就是高

ㅤ

-

毕设/论文被认为学术bu端,不要自己瞎搞!真的会延毕

ㅤ

遇到类似情况,直接tt有经验的人,24h在

#金匠学术不端[话题]# #金匠学术不端申诉[话题]# #金匠毕设[话题]# #金史密斯学术不端[话题]# #金史密斯毕设[话题]# #毕设学术不端[话题]##ual毕设学术不端[话题]# #金匠大学[话题]# #金匠毕业设计[话题]# #留学生学术不端[话题]#